1.
Abril Lucero GL, Garcí­a Ramos DC, López Núñez HR. Los niveles de atención y los procesos de lógica matemática. Caso de estudio: niños de cuarto año de educación básica. Rev. Publicando [Internet]. 2018 Jun. 1 [cited 2025 May 15];5(15 (1):109-1. Available from: https://www.revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/1354