X. C. Miranda López, “La práctica musical como estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento formal en ambientes escolares”, Rev. Publicando, vol. 4, no. 11(1), pp. 764–781, Aug. 2017, Accessed: Oct. 25, 2026. [Online]. Available: https://www.revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/634