[1]
L. M. Pazmiño Calero, M. Y. Saltos Chacán, E. R. Muñoz Moreta, and C. R. Saltos Chacán, “Método ecléctico, enfoque comunicativo para desarrollar aprendizajes significativos. Caso de estudio Instituto de Idiomas de la Universidad Estatal de Bolí­var, periodo marzo – agosto del 2013”, Rev. Publicando, vol. 4, no. 11(1), pp. 538–583, Jul. 2017, Accessed: Oct. 25, 2026. [Online]. Available: https://www.revistapublicando.org/revista/index.php/crv/article/view/578